آرشیو اسناد و مدارک در عصر دیجیتال و نقش «اینترنت آرکایو»

در عصر دیجیتال، که اطلاعات به‌صورت روزافزون در قالب‌های دیجیتال تولید و منتشر می‌شوند، آرشیو و فهرست‌نویسی اسناد و مدارک به یکی از مهم‌ترین ابزارهای حفظ میراث فرهنگی و تاریخی تبدیل شده است. «اینترنت آرکایو» سازمانی غیرانتفاعی با مأموریت دسترسی جهانی به دانش، از سال ۱۹۹۶ با ذخیره بیش از ۸۳۵ میلیارد صفحه وب، ۴۴ میلیون کتاب، و ۴.۸ میلیون تصویر، نقشی کلیدی در این حوزه ایفا کرده است. ابزارهای این سازمان، یعنی آرکایو-ایت (Archive-It) و ماشین زمان وب (Wayback Machine)، به همراه امکان ایجاد حساب رایگان در archive.org، راه‌حل‌هایی متنوع برای آرشیو و فهرست‌نویسی ارائه می‌دهند. این مقاله به بررسی این ابزارها، نقش متادیتا در فهرست‌نویسی، و چگونگی استفاده از آن‌ها برای مدیریت اسناد دیجیتال می‌پردازد.

ادامه مطلب

digital humanity

علوم انسانی دیجیتال: حافظ میراث فرهنگی در عصر فناوری

استفاده از فناوری‌های دیجیتال در علوم به ایجاد جهت‌گیری‌های علمی و جنبه‌های پژوهشی جدید کمک شایانی کرده است. این مقاله به ابزارها، اهداف، روش‌ها و سازوکارهای مدیریتی مورد استفاده در علوم انسانی دیجیتال برای پروژه‌های ملی و بین‌المللی اختصاص دارد. نویسندگان همچنین به پروژه‌های ایجاد مراکز علوم انسانی دیجیتال (DH centers) و کاربرد ابزارهای دیجیتال در پژوهش‌های فلسفه، آموزش، تاریخ، زبان‌شناسی و مطالعات موسیقی پرداخته‌اند. تأثیر علوم انسانی دیجیتال در حفظ میراث فرهنگی با بررسی چند پروژه ملی و بین‌المللی به‌عنوان مطالعه موردی مورد بحث قرار گرفته است.

ادامه مطلب

روان‌شناسی تاریخی

روان‌شناسی تاریخی نشان می‌دهد که ذهن انسان محصولی از تکامل فرهنگی و اجتماعی است، نه فقط ژن‌ها و تجربه‌های فردی. پژوهش‌ها نشان داده‌اند که مفاهیمی مانند اخلاق، هیجان و توجه در طول تاریخ تغییر کرده‌اند. اما چالش اینجاست که بیشتر این پژوهش‌ها فقط چند دهۀ اخیر را بررسی می‌کنند و قادر نیستند روندهای روانی بلندمدت را به‌صورت پیوسته ترسیم کنند.

ادامه مطلب

علوم انسانی در عصر دیجیتال

علوم انسانی دیجیتال در قرن بیست و یکم: مادۀ دیجیتال به‌عنوان یک نیروی محرکه

یکی از عوامل تحول‌آفرین اصلی در علوم انسانی در آغاز قرن بیست و یکم، تغییر از منابع آنالوگ به منابع دیجیتال است و این تغییر به روش‌های گوناگونی بر علوم انسانی تأثیر خواهد گذاشت. اما همه انواع مواد دیجیتال به یک شکل دیجیتالی نیستند؛ تمایز میان «دیجیتالی‌شده»، «متولد دیجیتال» و «دیجیتال از نو متولدشده» می‌تواند به ما کمک کند که درک کنیم چگونه هر یک از این انواع مواد دیجیتال، مراحل مختلف کار پژوهشی را به شیوه‌ای منحصر به فرد تحت تأثیر قرار می‌دهند. این موضوع با مقایسه‌ای دقیق بین ماهیت مجموعه‌های دیجیتالی‌شده و بایگانی‌های وب تشریح می‌شود.

ادامه مطلب